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关于小学信息技术课程中人工智能教育的探讨

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随着科学技术的发展,国家对于人工智能教育愈加重视,信息技术课程作为小学阶段的科技基础课程,有着举足轻重的地位.目前,人工智能教育也加入信息技术课程中,能够有效提高小学生对于科学技术的认知水平和信息素养.本文对于目前小学阶段人工智能教育的现状进行了分析,并且对于如何在小学信息技术课程中开展人工智能教育进行了探讨,以期推动小学教育的改革.

小学教育、信息技术、人工智能

G623.2;G434;G252

2020-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

256-257

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