基于航空特色的"电路分析基础"新工科教学研究
本文将电路分析基础的课程教学内容与航空特色应用相结合,在CDIO教学模式下,从工程实践应用的层面对本科大学生的理论知识理解和掌握进行强化,通过我校航空特色背景下的专业课程,一方面提高新工科大学生的学习和动手方面的兴趣,另一方面培养了新工科大学生工程实践的创造力,为我校推进新工科建设的研究与实践提供支撑,同时也为国家面向"一带一路"的工程教育国际化研究与实践提供支撑.
CDIO、新工科大学生、创造力
G64;G718.3;G434
2020-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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