基于FPGA的电子技术教学实践与应用

摘要：

电子技术属于电类的专业基础课,在大学的课程体系中,该门课程能够将基础课与专业课有效连接起来.同时这门课程具有较高的理论性和实践性,所以学生普遍反映课程较难,学习效果较差.本文首先介绍了FPGA的设计流程,然后主要是以8-3编码器为例,将FPGA应用到电子技术的教学中,能够有效调动学生的学习热情,提升教学效率与效果,培养学生的创新能力.

关键词：FPGA、电子技术、创新能力、教学应用

分类号：G642.4;G712;G434

在线出版日期：2020-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：120-121