基于微课交互学习的高职辅学平台应用开发

摘要：

近年来微课教学在各类教学中逐步得到普及,我们需要一个好的微课辅学平台,来更好的发挥微课教学的优势,从而提高教学质量.高职微课辅学平台的开发需要结合高职的教育教学规律,同时融合多项技术,充分发挥微课对学生专业学习的辅助教学作用,本文以基于交互式微课的高职辅学平台的平台开发为着手点,并结合教学规律进行探索和实践,试图对推动微课教学在教育中发挥更优作用而努力.

关键词：微课、交互式微课、辅学平台、开发应用

分类号：G434;TP311.52;G642

在线出版日期：2020-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：158-159