基于互联网环境下的高职教育教学改革研究
互联网环境为职业教育的发展带来了新的发展方向,文章将针对与当前高职教育领域的主流教学模式展开分析,并常识性的探究慕课和翻转课堂两种新型教学模式,从而引出互联网对当下高职院校教学改革的重要意义,继而提出与改革相关的思考,从而为高职教育的改革与创新提供参考,促进高职学生综合素质有效提高.
互联网、高职教育、教学改革
G718.5;G642.0;G434
2020-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
103-104
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互联网、高职教育、教学改革
G718.5;G642.0;G434
2020-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
103-104
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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