高职计算机公共课教学中混合教学模式的应用研究

摘要：

随着时代的不断发展,就中国高等教育现阶段而言,教育教学的新模式不断开拓创新为适应当代社会发展和当代大学生身心健康发展的需求.而计算机公共课是高等教育的必修课之一,其不仅培养学生计算机知识素养的能力还注重计算机基本操作技能的强化训练,从而达到现代职场必备的计算机基础应用能力.通过高职计算机公共课教学中混合教学模式的不断探究和实践,使其高职院校不断涌现计算机应用技术方面的人才.

关键词：高职计算机、公共课教学、混合教学、应用研究

分类号：G641;TP3-4;G40-012

资助基金：湖南省职业院校教育教学改革研究项目;湖南广播电视大学科学研究课题

在线出版日期：2020-10-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：156-157