Load balance技术视域下的"微学分"微课程模块构建探索
Load balance技术影响下的课程思政"微学分"微课程模块构建探索有着普遍的研究价值,通过"微学分"微课程模块构建,分析了"微学分"微课程"云线上"、"云线下"过程模式,最后指出了"微学分"微课程评价方法.
load balance、微学分、微课程、课程思政
G641;G711;G420
浙江省教育科学规划课题
2020-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
154-155
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G641;G711;G420
浙江省教育科学规划课题
2020-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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