抗疫背景下发挥高职教育线上教学效果最大化的探讨 ——以柳州城市职业学院为例

摘要：

疫情防控背景下线上教学成为"停课不停学"的应急手段,更是推进"互联网+"信息时代教学改革的契机.高职教育的线上教学要考虑从知识讲授、技能培养、价值引领等方面来发挥线上教学效果最大化,推动高职教育实现高水平发展.

关键词：线上教学、教学改革、疫情、教学质量

分类号：G718;B929;G64

资助基金：教学改革研究项目2019B02

在线出版日期：2020-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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