现代学徒制助力职业院校毕业生就业竞争力提升的研究 ——以工业机器人专业为例
随着全球竞争加剧,我国经济的转型升级与产业结构的优化调整也不断加快.当前职业教育还不能完全适应经济社会发展的需要.如何培养出满足企业需求的技能型人才,以更好地适应"工业4.0"和"中国制造2025"的发展需要,成为现代职业教育的挑战.经过探索和借鉴国外经验,开展现代学徒制试点工作开展已经近五年,在培养的过程中受教育者既是学校的学生,又是企业的准员工,深化产教融合,既满足了企业对员工的职业技能和职业素养的要求,同时也提高了职业院校学生的就业率和就业质量,从而更进一步提升毕业生就业竞争力.
现代学徒制、工业机器人专业、就业竞争力
G710;TP242.2;F270
现代学徒制助力职业院校毕业生就业竞争力提升的研河南省教育厅大中专就业创业研究课题JYB2019190
2020-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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