任务驱动下C语言程序设计混合式教学探讨
C语言程序设计是计算机科学的一门基础课程,C语言程序设计的学习对于以后课程的学习极为重要.由于当前大部分学校的C语言程序设计教学以及考核的模式都极为落后,对学生的创造和实践能力造成极大的阻碍.因此,文章通过对一种任务驱动的C语言混合教学模式进行了有效的分析,以供后续参考.
任务驱动、混合模式、创新培养、C语言程序设计
G642;G434;G712
课题5G时代下高等院校立体课堂的构建研究项目ZD19151
2019-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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