"互联网+"课程多元化考核平台的应用研究

摘要：

课程的考核是用来检查学生学习的效果,而随着"互联网+"的概念提出,教育教学的改革也出现很大的变化.传统的考核方式已不适应目前的学生在课程中体现的考核模式,结合"互联网+"实现多元化考核模式的教学改革是促进学生全面发展,推动教学改革的重要方法及手段.本文阐述了课程多元化考核平台的意义,分析了课程考核方式在职业院校中的目前现状和学院的考核方式及情况,结合SSM+ZUI+MYSQL关键技术分析课程多元化考核平台的应用研究.

关键词：多元化、考核模式、互联网+

分类号：G641;G71;G40-012

资助基金：院级教学改革立项项目JZY2017C05

在线出版日期：2019-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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