新工科引领下的新型信管专业产教融合探索——以重庆邮电大学移通学院为例
以重庆邮电大学移通学院信息管理与信息系统专业为研究案例,围绕特色专业建设如何提高人才培养质量,分析新工科背景下信息管理与信息系统专业大数据人才培养的紧迫性和必要性,以及存在的问题及成因分析,探索信管专业产教融合的路径,旨在提高我国大数据人才培养质量,适应我国信管专业转型发展的新需要,为地方经济社会发展提供高素质专业人才的有效保障.
新工科、产教融合、人才培养
G642.0;J616;G203-4
重庆市高等教育学会高等教育科学研究重点课题:新工科背景下信息管理与信息系统专业大数据人才培养模式研究项目CQGJ17034A
2019-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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