多媒体技术辅助幼儿水墨画教学的案例研究
随着时代的不断发展,幼儿园办园水平以及教学质量的要求也逐步增加,随着科学技术的发展,多媒体技术作为辅助教学的手段也广泛的开始应用在幼儿教育教学活动当中.水墨画是中国传统文化的传承之一,在发扬传统文化的并且符合新课改背景的前提下渐渐的融入到了幼儿园教学活动中.也有研究认为,徒手操作性比较强的教学活动不适合多媒体技术的应用,而现在的多媒体技术辅助教学已经深入幼儿教学活动当中,那么,怎样将多媒体技术与幼儿水墨画教学更好的结合是一个主要的研究方向.
多媒体技术、幼儿、水墨画教学
G610;G420;G726
2019-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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