高校教师主观幸福感对工作绩效的影响
本文分析了主观幸福感的相关基础理论和现有发展现状,高校教师主观幸福感及其构成要素,以及主观幸福感对高校教师工作绩效影响作用的表现形式,提出了主观幸福感对于高校教师工作绩效影响的必然性以及如何提高高校教师主观幸福感的途径策略.
高校教师、主观幸福感、工作绩效
G451.6;G647.23;B84
武昌职业学院校级科研课题2018B029
2019-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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高校教师、主观幸福感、工作绩效
G451.6;G647.23;B84
武昌职业学院校级科研课题2018B029
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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