工业4.0背景下提高中学生创新能力的探索 ——以通用技术课程为例

摘要：

本文从工业4.0对传统制造业的影响入手,分别从更新观念,领悟工业4.0的智能制造对人才创新能力提出的新要求;考虑工业4.0对人才创新能力的要求,合理进行通用技术场室的建设、教学载体的选择;合理选择通用技术教学实施的项目,有助于培养出符合工业4.0本质的个性化创新人才;工业4.0的实现,能对学生创新能力实施有效评价等几个方面,论述工业4.0理念对通用技术教学的影响以及应对的措施.

关键词：工业4.0、通用技术、创新能力

分类号：G633.93;G434;C964

在线出版日期：2019-06-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：175-176