MOOC和大数据技术在计算机课程中的应用研究
随着当今教育模式的不断改革与变化,网络课程开始在整个课堂教学中占据着越来越重要的地位,其发展越来越迅速.作为当今盛行的一种教学模式,MOOC开始收到了各界的青睐.但是随着其进一步的发展,其自身的诸多问题也开始展现出来,本论文从不同方面阐述MOOC和大数据技术在计算机课程中的应用研究,希望为研究计算机课程的专家和学者提供理论参考依据.
MOOC、大数据技术、计算机课程
G642.0;G434;G72
黑龙江省教育厅规划项目;黑龙江省教育科学十三五规划专项课题;哈尔滨广厦学院校级重点课程《数据库原理》;黑龙江省教育科学十三五规划重点课题
2019-06-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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