10.3969/j.issn.1671-8313.2019.03.216
大学物理学习障碍及应对措施
在进入新的学习阶段后,大学物理学习与中学物理学习之间存在显著的差异.由于主客观因素的影响,在大学物理学习阶段,很多学生存在各种学习障碍.作为一名学生,结合自己的学习状况,对大学物理学习障碍及应对措施进行研究,可以全面的了解当前大学物理学习中存在的主要障碍,并结合自身的实际情况找出合适的应对措施,提高自己的大学物理学习效率.
大学物理、学习障碍、自主学习
G633.7;G434;G80-05
2019-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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