10.3969/j.issn.1671-8313.2019.03.209
信息技术背景下教学方式研究
信息化背景下教育教学方式的变革将会是理念"由知到行"的发展过程,这既属于信息技术手段自身的发展变革,也属于师生教育创新过程.信息技术背景下教学方式研究将从教育心理学角度详细分析在信息技术背景下教师角色变革的主要理念,进而探索教育信息化给未来教育教学带来的机遇.首先需要梳理信息化背景下教育建设的基本历程,对比目前和传统教育模式的不同之处,其次在具体应用过程中通过信息化模式对教育教学方式进行变革,然后分析这个变革的主要原因和依据,最终针对具体问题提出相应解决策略.
信息化、教学方式、教师
G434;G640;F275
2019-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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