独立学院应用型人才培养方案下《数据结构》课程改革初探

摘要：

以高素质应用型人才为培养计划的独立学院,针对理论较为抽象且应用范围极广的《数据结构》课程,应采用多元化相结合的教学方法改革.多元化是指教学方式、教学内容、教学实践等多个方面相结合的教学方法改革.改革过程中,在提高学生的积极性的基础上,提高其逻辑思维其动手能力,以达到本课程的最终学习目的.

关键词：独立学院、数据结构、多元化、教学改革

分类号：G642.0;G712;G420

资助基金：质量工程项目;教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目;教学体系改革项目

在线出版日期：2019-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：205-206