10.3969/j.issn.1671-8313.2019.03.183
新媒体视域下高职院校实践育人机制研究
以互联网为代表的信息技术与新媒体的发展,为国民生活带来了充分便利,同时也为高职院校实践育人工作带了新的机遇与挑战.实践育人作为传统的课堂式教育教育的延伸,在我国高职院校人才培养工作中发挥了重要作用,对"培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人"具有深刻价值.新媒体可以丰富实践育人的内容、拓展教育资源,增强实践育人的针对性和实效性.本文结合当前高职院校发展现状,充分分析新媒体视域下高职院校实践育人的科学内涵与重要性,总结影响高职院校实践育人机制的因素,提出将新媒体与思想政治教育课程、社会公益实践活动、创新创业实践建设相结合,以期为发展和完善科学合理的实践育人机制提出建设性意见建议.
新媒体、高职院校、实践育人、机制
G641;G40-012;F722
2019-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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