10.3969/j.issn.1671-8313.2018.07.080
大数据时代数字教育电视的转型初探
大数据的快速发展,使数字教育电视的设计与制作都需要向数字化、网络化、虚拟化和智能化方向快速发展.本文在简要介绍数字教育电视及大数据后,试着从大数据对数字教育电视的影响出发,探索大数据时代数字教育电视的设计和传播转型之路,旨在抛砖引玉.
大数据、数字教育电视、转型
TP393;G206;F270.7
2018-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
69-70
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10.3969/j.issn.1671-8313.2018.07.080
大数据、数字教育电视、转型
TP393;G206;F270.7
2018-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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