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10.3969/j.issn.1671-8313.2017.09.211

高中数学几何解题技巧之"数""形"结合途径分析

引用
几何是高中数学知识学习过程中的重点,同时难点.在数学几何类型的题目当中,常常与方程、函数以及不等式结合起来,在这样的情况下加大了几何解题的难度.学生在几何学习的过程中,由于对相关定理以及判断方法掌握不全面,导致了在解题的过程中出现了一定的困难.通过数形结合的方式能够在最大程度上提高解题的效率以及技巧,从而有力提高学生数学成绩.基于这样的背景之下,本文对数形结合技巧在高中数学几何当中的具体运用进行了分析,以此指导相关学习活动的顺利进行.

数量关系、几何解答、数形结合、运用

G633.6;G434;O174.21

2017-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

249-250

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2017,(9)

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