10.3969/j.issn.1671-8313.2017.08.190
任务驱动法在高职计算机教学中的运用价值研究
随着我国科学技术的全面发展,计算机已经得到了广泛的应用,计算机技术也得到了迅猛的发展,全面应用在我国的各个行业与领域中,因此社会上需要更多的计算机专业性人才.本文通过论述与分析了教学中任务驱动法应用的基本概念、以及我国高职计算机教学中任务驱动法的具体应用两个主要方面,旨在全面提高我国高职计算机课程的教学质量与效率,进一步提高学生的计算机操作能力与动手实践能力,从而为社会发展提供大批训练有素的专业性的计算机人才.
高职院校、计算机教学、任务驱动法、具体应用
G641;G712;TP301
2017-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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