10.3969/j.issn.1671-8313.2017.08.161
高职院校计算机"新形态一体化"教材编制的可行性与必要性分析
随着计算机科学与技术的发展,现有高职院校的计算机教材无论从形式上还是内容上都应当与时俱进,本文从现有的高职院校计算机教材在内容上存在的不足,提出并对"新形态一体化"教材编制的可行性与必要性进行了分析,以期对新教材的开发与探索.
高职院校、计算机、新形态一体化
G642.3;TP3-4;TP-4
新疆交通职业技术学院院级项目17WYZY35
2017-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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