10.3969/j.issn.1671-8313.2017.01.019
电子信息工程专业实践教学体系的构建与实践
结合电子信息工程教育专业认证,以加强“工程专业基础”、“解决实际工程问题的能力”、“社会责任感和工作责任心”这三个核心要素培养为主线,重新构建了电子信息工程专业的三层次多模块的实践教学体系,规划实践课程模块和确定课程内容,更有针对性地开展了电子信息工程专业实验平台建设.
专业认证、电子信息工程专业、实践教学体系、构建、实验平台建设
G642.0;G424;S-01
2017-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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