10.3969/j.issn.1671-8313.2016.12.056
利用媒体技术优化数学教学
《纲要》明确提出:"大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展,提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具."教学媒体的综合运用,可以提供丰富的信息,也能体现在各种课程形态中,在整个教育教学过程中,在情境营造、时空转换、情感渗透、思维创新等方面得到运用,以鲜明的教学特点,丰富的教学内容,形象生动的教学情境,为特征的新型课堂教学模式.
数学教学、媒体技术、技术优化
G633.6;G434;G718.3
2017-02-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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