班班通:从校园信息化建设走向课堂信息化应用

摘要：

近年,我国教育在进行教育体系的改革,并在农村小学远程教育发面取得了重大进展,让城市与农村的教育水平在一定程度上面进行缩小,让教育体系可以在更短的时间上面达到平衡.在我国现在城市的大部分学校都已经实现了“班班通”技术的普及,在偏远的农村在几年的时间内也可以讲“班班通”进行普及,这项工作是我国教育部门在实现课堂教育化的重要步骤.

关键词：班班通、课堂信息化、硬件技术环境、软件资源、教学活动

分类号：G434;TP393.18;G647

在线出版日期：2016-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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