多媒体技术与高校生物教学整合
本文认为,高校多媒体技术与生物教学进行合理化整合有利于优化教学模式,破解教学难点.利用计算机辅助教学、多功能视频电视、显微镜展示丰富生物实验教学,在合理化整合中坚持不断改进.
高校、多媒体技术、生物教学、整合
G633.91;G434;G718.3
2016-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
27-28
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高校、多媒体技术、生物教学、整合
G633.91;G434;G718.3
2016-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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