“新工科”背景下,以科研项目为导向的大学生创新能力培养
新工科建设要求注重多学科交叉融合,搭建创新实践教育平台,坚持产学研一体办学模式,积极创新人才培养模式.而传统的教育模式不能满足新工科建设的需求.因此,在新工科背景下,如何加强综合型创新人才的培育,提升创新人才的竞争力,是诸多高校都在关注的重点问题.本文结合新工科建设需求,在分析传统高校教育培养模式现状的基础上,结合北京理工大学生命学院实际情况,探讨了以科研项目为导向的大学生创新能力培养新模式.
大学生、创新能力、科研项目、新工科、改革
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G643(高等教育)
2019年北京理工大学教育教学改革专项2019ZXJG043
2020-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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