生物化学(全英语)课程建设与教学方法探讨

摘要：

传统的生物化学课程采取中文授课方式.为了提升学生的国际化视野,培养对生物化学领域经典研究成果的理解能力和专业英语表达交流能力,华东理工大学生物化学课程团队结合生物科学全英语专业规划进行了生物化学(全英语)课程建设,建立了生物化学(全英语)课程的授课体系.同时,课程团队采取趣味互动型课堂授课、个性化学习与团体化学习相结合、科研反哺教学、融合专业课思政建设、在线平台建设等多元化教学方法辅助课程目标达成.自2016年建设以来,生物化学(全英语)课程取得了较好的实际效果,课程在学生升学、学科竞赛和国际化程度提高方面起到了重要的促进作用,于2021年1月通过了上海高等学校一流本科课程认定.

关键词：生物化学;全英语;教学方法;创新;国际化

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资助基金：上海高等学校一流本科课程建设项目;上海市示范性全英语课程建设项目;华东理工大学"生物化学"基础课程团队建设项目;华东理工大学创新创业示范课程建设项目感谢上海高等学校一流本科课程建设、上海市示范性全英语课程建设以及华东理工大学"生物化学"基础课程团队建设项目、全英语课程建设项目对课程教学改革的支持

在线出版日期：2021-10-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：1390-1398