精神分裂症及心境障碍患者的防御机制与父母教养方式的相关分析

摘要：

目的:研究精神分裂症及心境障碍患者的防御机制与父母教养方式的相关性.方法:选择2016年12月～2018年12月53例精神分裂症及心境障碍患者,定义为研究组;同时选择48例心境障碍患者,定义为观察组;同期选择50名健康群体,定义为对照组.均给予问卷调查法,对3组防御机制以及父母教养方式进行分析.结果:研究组FSS2、FSS3、FSS5、FSS6评分以及MSS2、MSS3、MSS4评分和F1、F3评分,均高于对照组(P＜0.05);研究组FSS1、FSS4评分以及MSS1评分、F2评分,均明显低于对照组(P＜0.05).研究组MSS1评分高于观察组(P＜0.05),研究组与观察组其余各项评分比较无差异(P＞0.05).研究组与观察组MSS5以及F4评分与对照组比较(P＞0.05).研究组MSS2、MSS3以及MSS4评分与F1呈正相关(P＜0.05);研究组FSS2、FSS3以及FSS5、FSS6评分与F3呈正相关(P＜0.05);观察组FSS2、FSS3以及FSS5、FSS6评分与F1、F3呈正相关(P＜0.05);观察组MSS2、MSS3以及MSS4评分与F1呈正相关(P＜0.05).结论:父母教养方式与精神分裂症及心境障碍患者的防御机制形成有着密切的关系.

关键词：精神分裂症、心境障碍、防御机制、父母教养、相关分析

所属期刊栏目：32

分类号：R749.3(神经病学与精神病学)

在线出版日期：2020-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：1646-1648