中医药院校高等数学课程中引入数学建模教学的研究与探讨

摘要：

高等数学是中医药院校的一门公共基础课,而数学建模是连接高等数学所学理论知识与实际应用的桥梁.本研究从数学建模及其重要意义的角度出发,研究和探讨了中医药院校高等数学课程中引入数学建模教学的优势和必要性以及教学的目标、方法和内容;另外,对于数学建模中编程语言和软件应用,结合我校学生调查问卷所反馈的实际情况,建立了适合中医药院校的教学与实践的培养模式.

关键词：高等数学、中医药院校、数学建模、编程语言

所属期刊栏目：31

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：国家自然科学基金;国家自然科学基金

在线出版日期：2018-10-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：1574-1576