基于结构方程模型的中医药院校医学生心理健康研究

摘要：

目的：：应用结构方程模型探讨影响高等中医药院校医学生心理健康的因素,旨在对其医学生心理健康教育提供一定的指导作用。方法：采用分阶段分层、整群抽样的方法抽取某高等中医药院校大一到大四年级403名医学生进行症状自评量表(SCL-90)及一般情况的问卷调查,对调查数据进行结构方程模型拟合。结果：在反映心理状况的9个因子中,焦虑、抑郁、精神病性、人际关系敏感、强迫5个因子的标准化路径系数较大。该校医学生的家庭状况、感知压力、个体因素以及校园文化环境对对心理状况的标准化路径系数分别为-0.24、-0.30、-0.86、0.73,均具有统计学意义(P<0.05)。结论：反映该校医学生心理健康的结构方程模型拟合效果较好,影响医学生心理健康度主要影响因素为家庭状况、压力感知、个体因素及校园文化环境。

关键词：中医药医学生、结构方程模型、心理健康

所属期刊栏目：29

分类号：B841.2(心理学)

资助基金：中青年基金;兰州市科技计划

在线出版日期：2016-05-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：477-479