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10.3969/j.issn.1004-4337.2013.05.052

药学类数理统计课程的建设与改革

引用
本着提高学生数学素质,着重培养学生应用能力、创新能力的教学理念,从国内数理统计课程现存的问题出发,探讨了医药类院校数理统计教学模式的在内容和考试方面的改革。并指出了改革的可行性和有效性。

数理统计、教学模式、改革

G642.0(高等教育)

2013-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

619-620

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数理医药学杂志

1004-4337

42-1303/R

2013,(5)

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