10.3969/j.issn.1004-4337.2013.02.050
中医药院校《医学统计学》教学改革的思考与实践
为了提高<医学统计学>教学质量,培养学生综合能力,结合"三明治"教学法和形成性评价法的先进理念,多年来在<医学统计学>教学内容、教学形式和考核方式改革进行了一定的思考和实践,取得了初步的成效.对教研室近几年来的教学改革工作加以总结,以期提高教学效果,为中医药院校<医学统计学>教学工作提供参考.
医学统计学、教学改革、"三明治"教学法、过程性评价
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G642(高等教育)
上海市教委预算内科研项目;上海市重点学科建设项目第三期;上海市教委重点学科建设项目第五期;上海市教委重点课程建设项目
2013-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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