药学专业学生学习状况的问卷调查结果与分析

摘要：

目的:通过对某校药学系学生学习状况的问卷调查分析,更好地把握学生的整体学习状态和影响因素,从中发现问题、解决问题,提高学生的学习效果.方法:以问卷形式,对武汉科技大学医学院药学专业2006～2009级学生进行有关专业认知、学习目的、学习态度以及学习方法等方面的调查,并对数据进行统计分析.结果:大部分学生对药学专业的发展前景有信心,学习目的明确,学习态度较为端正,但近半数学生的学习方法欠妥.结论:药学系学生总体学习状况较好,但尚需教师进行更多的督促及引导.

关键词：药学、学习状况、调查分析

所属期刊栏目：24

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2011-09-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：371-373