系统化整体教学模式在护理临床实习中的应用与探讨

摘要：

@@ 课堂学习期、临床实习期和就业工作期是护生必经的三个时期.其中,临床实习期起到了承前启后的重要作用,它使护生顺利地从学生过渡成合格的护士.在现今的实习带教中,往往因为临床带教老师对学校教材及教学重点不了解,使得临床实习与课堂学习衔接不紧,导致护生理论与实践脱节.

机标关键词：护理临床实习、整体教学模式、系统化、应用与探讨

所属期刊栏目：21

分类号：G642.44(高等教育)

在线出版日期：2008-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：503-504