10.3969/j.issn.1004-4337.2007.04.071
浅谈数学建模教育与生物医学人才培养
数学建模教育是全面培养具有创新能力的新世纪建设人才的有效手段.通过引入DNA序列结构的数学建模模型,说明数学建模的思想在培养21世纪的新型生物医学人才中的重要作用.
数学建模、DNA序列、生物信息学
20
G640(高等教育)
教学改革项目
2007-09-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
582-583
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10.3969/j.issn.1004-4337.2007.04.071
数学建模、DNA序列、生物信息学
20
G640(高等教育)
教学改革项目
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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