10.3969/j.issn.1004-4337.2006.03.058
试析数学教育与医学生综合素质的培养
结合数学课的特点,针对医科大学生综合素质的培养,分析了数学教育不应只是数学知识的教学,还要发掘蕴涵于知识之中的精神,思想方法,发挥它的教育价值,使其能在学生文化素质形成的各个方面起到积极的作用.
数学教育、医学生、综合素质
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G642(高等教育)
2006-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
335-335
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10.3969/j.issn.1004-4337.2006.03.058
数学教育、医学生、综合素质
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G642(高等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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