10.3969/j.issn.1004-4337.2006.02.054
提高《医用化学》本科教学质量的途径与实践
分析医用化学本科教学中的现状及存在问题,提出从激发学生的学习动机、提高教师的自身业务能力、采用科学的教学方式三个方面来提高教学质量.
医用化学、学习动机、教学方法
19
G642(高等教育)
2006-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
223-224
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10.3969/j.issn.1004-4337.2006.02.054
医用化学、学习动机、教学方法
19
G642(高等教育)
2006-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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