10.3969/j.issn.1004-4337.2003.01.056
医用高等数学习题课教学点滴体会
@@ 为了使学生更好地掌握医用高等数学的知识和思想方法,在教学中有习题课这一教学环节.虽然它是讲授课的辅助,但其作用不容忽视.下面就习题课教学谈几点体会,愿与同行共勉.
医用高等数学、习题课教学、教学点、数学习题
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G642.46(高等教育)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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医用高等数学、习题课教学、教学点、数学习题
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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