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10.3969/j.issn.1003-5176.2018.06.010

论武术教学课堂的管理

引用
一、要充分认识到课堂管理的作用 武术教学,是面对面的传授和学习.一般来说是以实践为基础,整个课堂的过程就是模拟学做的实习阶段,这就能增强教练与学生之间的交往,学生之间情感纽带的力量也会因互相指点而增强,学生的个体差异也会相应地减少.这些特点都会有效地促进课堂教学质量的提高.它主要体现在以下几个方面.

2018-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

36-37

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少林与太极

1003-5176

41-1156/G8

2018,(6)

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