数学课程改革的新理念

摘要：

新课程秉持全新的课程改革理念,在课程目标、课程功能、课程结构、课程内容、课程评价及课程管理等方面都发生了重大变革,较原来的课程有了重大创新和突破.尤其在<数学课程标准>中,更加关注人的发展;关注数学的价值;关注新的学习理论;关注社会的发展变化;关注普通公民的生活需求;关注教育的评价;关注学习者的学习方式、情感态度价值观等等.

关键词：数学课程标准、课程设置、评价、人的发展、学习理论、生活需求

所属期刊栏目：25

分类号：G423.07(教学理论)

在线出版日期：2004-12-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：97-98