《高等代数》与《解析几何》合并设课的教学改革

摘要：

本文揭示了<高等代数>与<解析几何>的内在联系,说明它们合并设课是可行的,必要的,是一次有意义的教学改革.

关键词：高等代数、解析几何、教学改革

所属期刊栏目：24

分类号：G642.41(高等教育)

在线出版日期：2004-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：117-118