10.3969/j.issn.1674-3873.2003.04.038
论现代大学教师的社会角色
随着人类文明的发展以及社会的要求,教师的社会角色会不断地赋予更新更多的内容.本文阐述现代大学教师面对21世纪的知识经济、信息技术时代,如何进行必要的社会角色调试,适应时代的发展,在全面建设小康社会中担负起培养高素质创新人才的职责.
知识经济、信息技术、教师、社会角色
24
G645(高等教育)
2004-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
93-94,97
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10.3969/j.issn.1674-3873.2003.04.038
知识经济、信息技术、教师、社会角色
24
G645(高等教育)
2004-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
93-94,97
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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