10.3969/j.issn.1674-3873.2003.03.030
互联网辅助教学与学生创造能力的培养
互联网网络辅助教学是一门前景可观的教育技术.它能创造平等合作的师生关系、提供民主和谐的教学氛围、设计出别致新颖的教学模式、带来宽容期待的教学评价,这些特点对培养学生创造能力起着非常重要的作用.
互联网、创造能力、师生关系、教学氛围、教学模式、教学评价
24
Q178.1(水生生物学)
2004-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
81-83
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10.3969/j.issn.1674-3873.2003.03.030
互联网、创造能力、师生关系、教学氛围、教学模式、教学评价
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Q178.1(水生生物学)
2004-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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