关于教师职业专业化问题的几点探讨

摘要：

本文阐述了教师专业化的基本内涵,并结合WTO背景下我国教师教育的实际情况,分析了新时期我国教师职业专业化面临的挑战以及教师专业化条件的拓展与延伸.

关键词：教师专业化、不可替代性

所属期刊栏目：24

分类号：G451.2(教师与学生)

在线出版日期：2004-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：102-104