10.3969/j.issn.1674-3873.2003.01.031
地理课多媒体教学的功能与不足
本文论述了计算机控制的多媒体技术在地理教学中运用的性及其负面影响.1.启迪学生思维,增大学习兴趣和知识含量."动"、"静"结合,优化教学结构.2.注重形式,忽视实质、重点、难点,加重教师备课负担.
地理、多媒体、运用
24
G652(师范教育)
2004-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
106-107
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10.3969/j.issn.1674-3873.2003.01.031
地理、多媒体、运用
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G652(师范教育)
2004-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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