10.3969/j.issn.1674-3873.2003.01.030
运用化学实验教学发展学生认识能力
本文就怎样运用化学实验教学激发学生学习兴趣、发展学生观察能力、提高学生思维能力、巩固学生所学知识、增强学生运用能力等五个方面进行了一些探讨,从而促进学生认识能力的发展.
化学实验教学、发展、认识能力
24
N45(教学实验、实习)
2004-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
103-105
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10.3969/j.issn.1674-3873.2003.01.030
化学实验教学、发展、认识能力
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N45(教学实验、实习)
2004-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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