10.3969/j.issn.1674-3873.1999.01.016
运动性损伤的心理分析及其预防
@@动性损伤是学校体育运动中一种常见现象,对此问题,以前多是从解剖学、生理学和医学的角度去分析和研究,但近年来人们发现心理因素在运动性损伤中所占比例非常明显.本文试从心理学的角度,探讨运动性损伤的心理因素及心理恢复和预防的有关问题. 引发运动性损伤的常见心理因素主要有恐惧、急躁、注意力不集中、过度紧张和焦虑、过度兴奋、思想负担过重或思想上麻痹大意等.促成这些不良心理状态的原因主要有:
体育运动、性损伤、心理分析、心理因素、不良心理状态、注意力不集、心理恢复、思想、过度兴奋、过度紧张、负担过重、心理学、生理学、解剖学、预防、医学、学校、麻痹、焦虑
G64;B84
2004-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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